#المنتدى التربوي تغذية RSS المنتدى التربوي - منتدى الإشراف التربوي -
   تغذية RSS

     * التسجيل
     * مساعدة
     *

       اسم العضو_ __________ كلمة المرو تسجيل الدخول
       [ ] حفظ البيانات؟

   دخول

     * الرئيسية
     * المدونات
     * زاويتي
     * المشاركات الجديدة
     * التعليمات
     * التقويم

     * [Ealan1.jpg]
     * [Ealan2.jpg]
     * [Ealan3.jpg]
     * [Ealan4.jpg]
     * [Q&R_Web-Ad_3.gif]
     * [2-ealan.jpg]

     * الرئيسية
     * المنتدى
     * المنتديات الإدارية
     * منتدى الإشراف التربوي
     * نظرية الPlacebo الطبية , وتطبيقاتها في مجال الاشراف التربوي
     __________________________________________________________________

    1. If this is your first visit, be sure to check out the FAQ by
       clicking the link above. You may have to register before you can
       post: click the register link above to proceed. To start viewing
       messages, select the forum that you want to visit from the
       selection below.

   النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: نظرية الPlacebo الطبية , وتطبيقاتها في مجال الاشراف التربوي

     * أدوات الموضوع
          + مشاهدة صفحة طباعة الموضوع
          + الإشترك في هذا الموضوع…
     * عرض
          + العرض العادي
          + الانتقال إلى العرض المتطور
          + الانتقال إلى العرض الشجري

    1. 28-05-2011, 12:55 PM #1
       حنان البلوشي
          + الملف الشخصي
          + مشاهدة المشاركات
          + رسالة خاصة
          + مشاهدة المقالات
       أنثى حنان البلوشي غير متواجد حالياً
       العضوة المجيدة في منتدى الأشراف التربوي
         ______________________________________________________________

        تاريخ التسجيل
                Dec 2010

        المشاركات
                142

افتراضي نظرية الPlacebo الطبية , وتطبيقاتها في مجال الاشراف التربوي

     أسعد الله أيامكم بكل خير وعافية,
     عدت اليكم أحبتي -عسى الله أن يجمعنا في الفردوس الأعلى- وأنا أحمل لكم
     بعض المعلومات التي جمعتها حول تقنية البلاسيبو, وينقسم موضوعي الى
     قسمين : الاول طبي و الثاني تربوي ..وقد أرتأيت أن أبدأ بالقسم الاول
     الطبي , والذي سوف يساعدكم على ايضاح معالم القسم التربوي المتعلق
     بالاشراف .
     حنان البلوشي
     ______________________________________________
     تقنية البلاسيبو
     البلاسيبو هي كلمةلاتينيه تعني "I Shall Please " أو سوف أتحسن , و هي
     احد الوسائل العلاجية التي قد تسهم في علاج المرضى عن طريق الايحاء
     أوالوهم . لا يروق لكثير من الناس
     " خصوصا كبار السن " الذهاب للطبيب دون أن يصف لهم هذا الأخير الحقن ,
     وغالبا ما يعاودون زيارة الطبيب و يكررون له نفس السيناريو مما يشكون
     منه , فيضطر الطبيب الى وصف علاج البلاسيبو الذي قد يكون حقنه مملوءة
     من الماء , او أدوية تسمى " حبات السكر " وهي حبوب تشبة حبوب الدواء
     الفعلية شكلا وحجما لكنها تختلف عنها في المحتوى فهي لا تحتوي على اي
     عناصر فعاله وقد تكون عبارة عن مادة السكر فقط .
     يمكن سر هذا العلاج في تحقيقه الشفاء كونه نابع من داخل الجسم نفسه
     الذي يملك الكثير من المركبات الطبيعيه التي تعزز الشفاء الذاتي .
     ووفقا لدراسة قام بها باحثون استراليون قائمة على متابعة دراسة علمية
     بدأت منذ القرن التاسع عشر ,تبين لهم أن تأثير البلاسيبو على الشخص , و
     كثيرا ما يكون مشابها لتأثير العلاجات الفعلية , كما يساهم في اطلاق
     أليات الشفاء الطبيعية لدية .
     هذا ويستخدم البلاسيبو في الطب النفسي , ففي بعض الأمراض ,خصوصا الكأبه
     ,استطاع الاطباء ايصال المرضى النفسيين الى عالم الشفاء , خصوصا بعد
     تعثر الأدوية في تحقيق الهدف المطلوب . وهذا ما كشفته دراسة أمريكية من
     أن الأدوية الوهميه تؤدي بالفعل الى احداث تغييرات في أنشطة الدماغ لدى
     مرضى الكأبه . مما يؤكد أن التحسن المرحلي الملاحظ لدى هولاء المرضى
     الذين يأخذون تلك الأدوية انما يرجع الى التأثيرات النفسية الوهمية
     ,وليس الى التأثيرات الكيماوية للمكونات الداخلية في تركبيها .
     عكف مستشاروا الطب النفسي على تطوير وسائل جديدة في مجال الأمراض
     النفسية بعيدا عن اقتصار العلاج على الكيماويات فقط , وخلال تلك
     الابحاث توصل العلماء الى نتيجه مذهله , تتلخص في قدرة العقل على شفاء
     الجسم اذا امتلأ بروح الأمل والتفاؤل او " البلاسيبو" وهو ما يعرف
     بالعلاج الايحائي أوالوهمي .
     هذه الظاهرة العجيبة جعلت الأطباء ينظرون بتقدير أكبر لتأثير الوهم في
     العلاج. بل إن هناك مدرسة طبية جديدة تنادي بإتاحة الفرصة للجسم
     (ليعالج نفسه بنفسه) من خلال تقنيات البلاسيبو.. وقادة هذا التيار على
     قناعة بأن الجسم يصل إلى حدود مدهشة إن أتيحت له فرصة كهذه؛ ففي مستشفى
     مونتريال مثلاً قام الأطباء بعمليات جراحية وهمية لمرضى الزهايمر (لم
     يفعلوا خلالها غير فتح الجمجمة ثم إعادة تلحيمها).. ومن المعروف أن هذا
     المرض ناجم عن تآكل حقيقي لبعض خلايا الدماغ. ولكن الأطباء أقنعوا
     المرضى أنهم سيزرعون في أدمغتهم خلايا بديلة. وحين استيقظوا وشاهدوا
     آثار جراحة حقيقية شهد ثلثهم تحسناً فورياً!! غير أن أهم مجال يتفوق
     فيه البلاسيبو هو تخفيف الألم بخداع الدماغ ذاته، فقد اتضح أن 50% من
     المرضى يخف لديهم الألم إن أقنعتهم أن هذه الحبة (أو تلك الحقنة) هي
     فاليوم أو مورفين. وما يحدث هنا أن الدماغ يقطع الاتصال مع نهايات
     الأعصاب وكأنه واقع بالفعل تحت تأثير الفاليوم أو المورفين.
     أحد الاطباء " Ben Goldacre" تأثيرات البلاسيبو
     https://www.youtube.com/watch?v=wsFTgirKXHk
     وقد لخصت لكم نقاط المقطع بالاتي :
     - طريقة علاجية ناجحه تحسن من صحة المرضى تقوم على ايهام المريض بتقديم
     علاج وهمي يقوم على مبدأ التوقعات الايجابية .
     - قد تتنوع أساليب البلاسيبو لتتخذ اشكال مختلفة مثل حبوبا منالسكر او
     حبوبا من الكربوهيدرات , و يمكن أن يكون البلاسيبو أيضا عمليات جراحيه
     او علاجات نفسية " كاذبة " , كما أن لنوع ولون المادة المعالج بها
     تأثير كبير .
     - يقول الدكتور أن الكثير من المنتجات الطبية المعروفة تعمل على فكرة
     ايحائكم بأنها مفيدة
     قصص طريفة عن العلاج الايحائي :
     نزل أحد المصابين بالربو في فندق فخم، وفي الليل فاجأته الأزمة وشعر
     بحاجة للهواء المنعش فاستيقظ مخنوقاً يبحث عن مفتاح الضوء، وحين لم
     يجده بدأ يتلمس طريقه للنافذة حتى شعر بملمس الزجاج البارد، ولكنه عجز
     عن فتح النافذة فكسر الزجاج وأخذ يتنفس بعمق حتى خفت الأزمة.
     وحين استيقظ في الصباح فوجئ بأن النافذة كانت سليمة تماماً، أما الزجاج
     الذي كسره فكان خزانة الساعة الضخمة الموجودة في الغرفة !!
     وتأثير الوهم يلعب دوراً يقدر بـ30% من أي علاج.. بمعنى لو أخذ تسعة
     أشخاص حبوب أسبرين لمقاومة الصداع سيشفى ثلاثة منهم على الأقل قبل أن
     يبدأ مفعول الأسبرين الحقيقي.
     ان العلاج الوهمي كما أشار الباحث الايطالي " فابريزيو بينيديتي " الى
     أنه اجرى تجارب على بعض الرياضييون بحيث قدم لهم قهوة خالية من
     الكافيين , على انها منشطات رياضية ,و الغريب انهم وحينما تناولوها
     شعروا بأنهم أقوى وأكثر حماسا , اكثر من حينما اعطوا للمنشطات الحقيقة
     كما أكدت الابحاث عن ثقة المريض في طبيبة تلعب دورا محوريا في نجاح
     العلاج ,بل أن الطبيب يصبح وفي كثير من الاحيان أهم من الدواء نفسه .
     تطبيقات نظرية البلايسبو في مجال الاشراف ...
     الواضح أن العقل يمكنه شفاء الجسم إ ذا امتلأ بروح الأمل والتفاؤل.
     والسؤال هو: هل بإمكاننا تفعيل قوى الاشراف عن طريق الإيحاء ؟؟
     فكرة شفاء العقل ,والتي تقوم عليها البلاسيبو بصورة أساسية على رسالة
     موجهة إلي الفرد و إيحاء معين ويتم توجيهها للمخ لتغيير موقف ما ,يمكن
     أيضا أن يستفيد منها المعلمون الذين يعانون من فقدان الثقة بالنفس
     والاحباط ,و الذين أصبحوا يعتقدون انهم لن يكونوا يوما معلمين متميزين
     ( لنقص الخبرة ,ولموقف احباطي سابق ) , كما يحتاجون التشجيع على تبني
     استراتيجيات قوة التفكير الايجابي . نلخص دور المشرف هنا : القدرة على
     التاثير في الاخرين بما يحقق التغيير الايجابي من خلال الدعم المعنوي و
     المحسوس لمواجهة اي معوقات على الجانب الشخصي والمهني , و القدرة على
     تحفيز وتشجيع المعلمين للمشاركة الفاعله
     ومن النظريات التي تلاقي شهرة في تفسير البلاسيبو و يمكن توظيفها في
     الاشراف ، انه عندما يتلقى عناية واهتماما فإن ذلك يشجع عنده بعض
     التفاعلات ما يؤدي إلى التحسن الصحي.ولهذا يجب على المشرف أن يشعر
     معلمية بالاستقرار والاطمئنان النفسي والوئام.
     يحتاج المعلم الى المساعدةالخارجية- التي يمكن أن يكون المشرف أحدها
     الى بهذا تفعيل نظرية «الشفاء الذاتي» و العمل بكفاءة أكثر.
     تلخيص دور المشرف في العلاج الايحائي للمعلمين المحبطين :
     -الاحترام المتبادل، والتقدير لجميع أوجه النشاط سواء داخل الصف
     أوخارجه والتعاون في نطاق العمل للاستفادة من جوانب القوة ومعالجة
     جوانب الضعف.
     - التواصل وتشجيع المبادرات الجيدة والعمل التلقائي المنتج الذي يقوم
     به المعلم.
     - الشفافية والتعرف على المشاكل التي تضايق المعلمين، سواء كانت مشكلات
     شخصية أم عملية والاشتراك معهم في إجراء البحوث التربوية التي تعالج
     هذه المشاكل .
     - العمل على تحقيق الانسجام والترابط بين المعلمين وتوزيع المسؤوليات
     بينهم بطريقة عادلة .
     - توفير المناخ الصالح الذي يجعل المعلمين يعملون بنفس مطمئنة ، وبسط
     العدل والإنصاف، وإشراك المعلم في تقويم نفسه.
     - الابتعاد عن تصيد وتتبع أخطاء المعلمين .
     - رعاية المعلم الجديد، أو قليل الخبرة .
     - إتاحة الفرصة للمعلمين للتعبير عن وجهات النظر .
       رد مع اقتباس رد مع اقتباس
         ______________________________________________________________

    2. 28-05-2011, 08:18 PM #2
       بسمة الصداقة
          + الملف الشخصي
          + مشاهدة المشاركات
          + رسالة خاصة
          + مشاهدة المقالات
       أنثى بسمة الصداقة غير متواجد حالياً
       العضوة المجيدة بمنتدى المهارات الحياتية لشهر أكتوبر2011
         ______________________________________________________________

        تاريخ التسجيل
                Aug 2010

        الدولة
                الشرقية شمال

        المشاركات
                2,294

افتراضي رد: نظرية الPlacebo الطبية , وتطبيقاتها في مجال الاشراف التربوي

     شكرا أختي _ حنان البلوشية _ ع الموضوع والمعلومات الشيقة والتي
     أستفدنا منها .. أستمري ع ذلك من خلال تزويدنا بالأكثر ..
     تحياتي ..
       رد مع اقتباس رد مع اقتباس
         ______________________________________________________________

    3. 29-05-2011, 08:42 AM #3
       فوزية الوهابية
          + الملف الشخصي
          + مشاهدة المشاركات
          + رسالة خاصة
          + مشاهدة المقالات
       أنثى فوزية الوهابية غير متواجد حالياً
       تربوي موهوب
         ______________________________________________________________

        تاريخ التسجيل
                Sep 2010

        الدولة
                سلطنة عمان/ مسقط العامرة

        المشاركات
                31

افتراضي رد: نظرية الPlacebo الطبية , وتطبيقاتها في مجال الاشراف التربوي

     صباحاتكم همم تعانق السماء
     عرض رائع ومعلومات قيمة استقيناها من طرحك المتميز أستاذتي القديرة
     حنان
     يبدو أننا نطبق نظرية "الPlacebo " بالفطرة الإشرافية ولله الحمد،
     فعلاً عن تجربة هي طريقة فاعلة لتفجير طاقات المعلمين نحو الإبداع..
     دمتِ لنا معينًا معرفيًا لا ينضب..
       رد مع اقتباس رد مع اقتباس
         ______________________________________________________________

   الإنتقال السريع منتدى الإشراف التربوي الأعلى
     * أقسام المنتدى
     * لوحة التحكم
     * الرسائل الخاصة
     * الاشتراكات
     * المتواجدون الآن
     * البحث في المنتدى
     * الصفحة الرئيسية للمنتدى
     * المنتديات
     * منتدى الإعلام التربوي
         1. اعلانات الوزارة
              1. قسم القرارات الوزارية
         2. الصحافة التربوية
              1. اللقاءات التربوية
         3. البرامج التلفزيونية والإذاعية
              1. قسم مشروع الطالب المذيع
         4. منتدى الإصدارات التربوية الدورية للوزارة
              1. ملحق نافذة تربوية
              2. قسم دورية التطوير التربوي
     * قسم سوق المنتدى التربوي
     * المديرية العامة للبرامج التعليمية
         1. الأنشـــــــــــــطة التربويـــــــــة
              1. قسم فن التصوير الفوتوغرافي
                   1. دروس ومحاضرات في التصوير الفوتوغرافي
         2. منتدى دائرة برامج التربية الخاصة
              1. قسم الدمج وصعوبات التعلم
              2. قسم مدارس التربية الخاصة
              3. قسم رعاية الموهوبين
     * منتديات المحافظات التعليمية
         1. محافظة مسقط
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
              2. قسم دعم الإبتكار التعليمي
         2. محافظة ظفار
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
         3. محافظة مسندم
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
         4. محافظة البريمي
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
         5. محافظة الداخلية
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
         6. محافظة شمال الباطنة
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
              2. منتدانا مركز تدريب
         7. محافظة جنوب الباطنة
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
              2. قسم مركز التدريب
         8. محافظة جنوب الشرقية
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
              2. قسم التدريب و التأهيل والإنماء المهني
         9. محافظة شمال الشرقية
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
              2. قسم مركز التدريب التربوي
        10. محافظة الظاهرة
              1. قسم مركز التدريب
              2. قسم الأخبار ومناشط المدارس
        11. محافظة الوسطى
              1. قسم الأخبار ومناشط المدارس
     * المنتديات الإدارية
         1. منتدى الإدارة العليا
              1. قسم المواضيع الموجهة لمعالي الوزيرة وسعادة الوكلاء
         2. منتدى الشؤون الإدارية
         3. منتدى الشؤون المالية
         4. منتدى تنمية الموارد البشرية
              1. قسم التدريب والتطوير
         5. منتدى التربوي الزائر
         6. منتدى المديرية العامة للتقويم التربوي
              1. قسم تقويم التحصيل الدراسي
              2. قسم الدراسات الدولية
              3. قسم التنمية المعرفية
              4. قسم الاختبارات وإدارة الامتحانات
              5. قسم الشهادات والمؤهلات الدراسية
         7. منتدى الإدارة المدرسية والمعلمين
              1. مجلس المعلمين الخاص
              2. قسم دبلوم كامبريدج الدولي للمعلمين والمدربين
         8. منتدى الإنماء المهني
              1. قسم إعداد البرامج الإنمائية
              2. قسم برنامج التحدث باللغة العربية الفصحى
              3. قسم افاق المعرفة
         9. منتدى الإشراف التربوي
              1. قسم المشاغل والدورات التدريبية
        10. المدارس الخاصة
              1. قسم التعليم قبل المدرسي
              2. forum.moe.gov.om/bilingual
              3. قسم اخبار ومناشط المدارس الخاصة
     * منتديات الكشافة والمرشدات والمواهب الأدبية والفنية
         1. منتدى كشافة و مرشدات عمان
              1. منتدى الجوالة والجوالات
              2. منتدى الأحداث الكشفية والأرشادية
              3. قسم المكتبة الإلكترونية
         2. منتدى المواهب الأدبية
         3. منتدى المواهب الفنية
              1. قسم تعلم برامج التصميم وملحقاته
     * الشؤون الطلابية
         1. منتدى التوعية الوطنية
              1. منتدى التوعية المرورية
              2. منتدى التوعية عن المخدرات ومخاطرها
         2. منتدى التوجيه المهني
              1. مجلس التوجيه المهني
              2. قسم: الملف المهني - كتاب مسارك المهني - إختيار المواد
                 الدراسية
              3. قسم مناشط التوجيه المهني بالمحافظات التعليمية
              4. قسم: المهن - ريادة الاعمال - الفرص الوظيفية
              5. قسم: الاعمال التطوعية
              6. قسم المؤسسات التعليمية والقبول الموحد
         3. منتدى الحوار الطلابي
         4. منتدى مسابقة المحافظة على النظافة والصحة في البيئة المدرسية
     * منتديات مواد العلوم الإنسانية
         1. منتدى التربية الاسلامية
              1. قسم مسابقة حفظ القران الكريم
              2. قسم حصة التلاوة والحفظ
              3. منتدى مشاغل ودورات المادة
              4. منتدى التقويم والأمتحانات الخاصة بالمادة
         2. منتدى اللغـة العربية
              1. لجنة تطوير الأداء اللغوي
              2. أرشيف منتدى اللغة العربية
              3. منتدى المفيد في النحو والصرف والبلاغة
              4. النحو والصرف والدلالة
              5. منتدى المؤنس في الأدب والنصوص والمطالعة
         3. منتدى اللغة الإنـجليزية English Forum
              1. English Language Skills
              2. Basic Education C1, C2
              3. Post-Basic: Grades 11-12
              4. English Teachers Forum
              5. English Clubs and programmes
              6. ارشيف منتدى اللغة الانجليزية
         4. منتدى الدراسات الاجتماعية
              1. هذا وطني
              2. منتدى الجغرافيا
              3. منتدى التاريخ
         5. منتدى المهارات الحياتية
         6. منتدى المجال الاول
              1. الصف الأول الاساسي
              2. الصف الثاني الأساسي
              3. الصف الثالث الأساسي
              4. الصف الرابع الأساسي
              5. نادي معالجة الضعف القرائي والكتابي
              6. لجنة القراءة والتحصيل
     * منتديات مواد العلوم التطبيقية
         1. منتدى مختبرات العلوم
              1. غرفة التحضير
         2. منتدى الرياضيات
              1. قسم مكتبة الرياضيات والإختبارات المحلية والعالمية
              2. قسم الرياضيات المسلية
              3. قسم الرياضيات اللامنهجية للتربويين و الطلبة الجامعيين
              4. قسم الرياضيات المدرسية
         3. منتدى مواد تقنية المعلومات
         4. منتـدى العـلوم
              1. منتدى الكيمياء
                   1. ارشيف منتدى الكيمياء
              2. منتدى الفيزياء
                   1. ارشيف منتدى الفيزياء
              3. منتدى الاحياء
                   1. ارشيف منتدى الاحياء
              4. منتدى العلوم العامة 5/10
              5. الفلك
              6. منتدى العلوم والتقانة / والعلوم والبيئة
         5. منتدى المجال الثاني
              1. الصف الأول الأساسي
              2. الصف الثاني الأساسي
              3. الصف الثالث الأساسي
              4. الصف الرابع الأساسي
              5. منتدى البرامج التعليمية
     * منتدى مواد المهارات الفردية
         1. منتدى الرياضة المدرسية
              1. قسم الرياضة العالمية
              2. قسم الأنشطة والفعاليات الرياضية المدرسية
         2. منتدى الفنون التشكيلية
              1. قسم فن الكاريكاتير
         3. منتدى المهارات الموسيقية
     * المنتديات التقنية
         1. منتدى التعليم والمحتوى الالكتروني
              1. قسم الدورات التدريبية
              2. قسم برنامج أنتل للتعليم
              3. قسم الصف التفاعلي
         2. منتدى تقنية المعلومات
              1. منتدى أفاق المعرفة
              2. منتدى الجدول المدرسي
         3. منتدى الروبوت التعليمي
         4. منتدى مصادر التعلم
         5. منتدى اخصائي قواعد بيانات
              1. قسم مناشط ومشاغل أخصائي قواعد بيانات
         6. الحاسوب و الإنترنت
              1. قسم منتدى البرامج وشروحاتها
              2. قسم الدعم الفني
              3. قسم الشبكات
                   1. قسم مهندسي الشبكات
     * المنتديات الخاصة
         1. ارشيف المنتدى
         2. منتدى الاقتراحات والشكاوى

   « تعزيز الشرقية جنوب من مشرفي المجال الأول | تهنئة خاصة للمشرف المتألق
   ( أحمد البادي ) »

ط§ظ„ط¹ظ„ط§ظ…ط§طھ ط§ظ„ظ…ط±ط¬ط¹ظٹط©

ط§ظ„ط¹ظ„ط§ظ…ط§طھ ط§ظ„ظ…ط±ط¬ط¹ظٹط©

     * ارسال إلى Digg Digg
     * ارسال إلى del.icio.us del.icio.us
     * ارسال إلى StumbleUpon StumbleUpon
     * ارسال إلى Google Google

ضوابط المشاركة

     * لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
     * لا تستطيع الرد على المواضيع
     * لا تستطيع إرفاق ملفات
     * لا تستطيع تعديل مشاركاتك
     *

     * أكواد المنتدى متاحة
     * الابتسامات متاحة
     * كود [IMG]متاحة
     * [VIDEO] الكود هو متاحة
     * كود HTML معطلة

   قوانين المنتدى
   [-- MOE Forum___________] [-- اللغة العربية]
     * الاتصال بنا
     * وزارة التربية والتعليم - سلطنة عمان
     * الأعلى

   الساعة الآن 05:24 PM
   XHTML RSS CSS w3c
   ط¬ظ…ظٹط¹ ط§ظ„طظ‚ظˆظ‚ ظ…طظپظˆط¸ط© ظ„ط¯ظ‰ ظˆط²ط§ط±ط© ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط©
   ظˆط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… 2012