澳大利亚《时代报》（The Age）最近关注了大学校园里所谓的“直升机式育儿”（helicopter parenting）问题。
该报道谈到，一些父母联系大学里的老师询问他们已经成年的子女的成绩，还亲自参加与课程协调员的会议，并反复打电话给教师询问学生的进步情况。
过度养育孩子的父母使用远远超过孩子实际需要的、对发展不适当的策略，过度保护子女。
过度养育常被称为“直升机式育儿”，因为这些父母“盘旋”在他们的孩子身上以确保没有地方出错。
虽然评论人士讨论直升机式育儿方式在学龄儿童中的兴起已经有一些年数了，但对于父母也会对年轻但业已成年的子女采取直升机式做法则是个新鲜的话题。
近年来有研究人员探索大学生当中的过度养育问题，他们发现父母过度养育对这些孩子有负面影响，包括更高程度的焦虑和自恋情绪。
什么是过度养育？
研究表明，当今的父母每天花在育儿上的时间比20世纪80年代要多。但我们不知道有多少人在过度养育子女。这是因为大多数这种性质的人口研究依赖于自我汇报，而父母不太可能会承认对自己的孩子过度热心或有控制欲。
有时过度养育被称为“割草机式育儿”（lawnmower parenting），来形容父母如何清除孩子生活道路上的障碍。其他人称这种类型的养育方式就像在温室中长大一样。媒体也把这种育儿方式下的孩子称作“棉花”（cotton wool）孩子或在“气泡包装纸”（bubble wrap）内的孩子。
显然，大多数父母都对孩子有着最好的期望。
研究表明，那些既有爱心又体贴的母亲的孩子长大后会更坚韧，更少痛苦。但是，这种积极的关爱在什么时候就走过头了呢？过度养育对孩子真的有害吗？
2012年，我们向128位澳大利亚心理学家和辅导员询问了他们认为过度养育的例子。他们给出的一些例子是：
- 为十岁的孩子切食物。为一个16岁的孩子单独带一份食物去派对，因为他很挑食
- 不让17岁的儿子搭火车上学
- 经常纠缠学校，以确保孩子来年进入某个特定的班级
- 因为孩子一时心血来潮，家长就赶到学校，送去孩子忘带的午餐、作业或校服等物品
- 父母认为，无论是否努力，他们的孩子都必须得到奖励
对学龄儿童的研究
对过度养育学龄儿童的影响的研究寥寥无几。
2015年的一项研究里有56名从预备班到八年级孩子的父母，研究发现过度养育与专制的育儿方式有关，父母自己也很焦虑。
过度的养育也与青少年的自尊心降低以及表现出领导力的降低有关。
大学年龄的“孩子”
我们对过度养育的后果了解最多的来自大学生。对年轻但已成年子女的过度养育是显而易见的，且通常被认为是不合适的，因为它超出了孩子生长所希望或所需要的范畴。
研究发现，如果孩子违反了大学行为准则，大学生的父母会介入，[他们]还会与讲师讨论孩子的学业困难。
有些父母对他们大学年龄的孩子应该何时睡觉的问题上实行宵禁，监督他们成年孩子的饮食和锻炼情况，审查他们的朋友并决定他们要学习什么科目。
对于父母过分帮助他们的大学生来说，这会产生一些负面影响。 有资料显示，这些学生比同龄人更容易患焦虑和抑郁症。
那些父母有控制欲的大学生同时也会自我效能感（对自己能力的信心）低下，从而导致对大学的适应较差，进而令成绩较差，与其他人的社交困难。
其他研究发现，过度养育子女对孩子的负面影响包括自主性降低、自我管理水平下降、自恋情绪增加、寻求他人关注以及希望得到其他人的认可和指导。
父母为何如此担心？
导致这种霸道的养育方式似乎在增加的原因可以通过几种方式来解释。一些研究人员表示，经济压力导致父母对孩子的教育投入更多，好让他们获得一份高薪工作。
我们知道越来越多的大学生住在家里，因此受父母的影响也就更大。一般来说，年轻人的成长期往往姗姗来迟。一些研究人员将这一发展时期称为“成年青春期”（adultescence）。
无论如何，不管过度养育是因为过多的爱还是需要在孩子身上看到自己的影子，这都不是养育孩子的最佳方式。
一个更好的方法是让您的孩子犯错误并从中吸取教训。当他们寻求你的帮助的时候帮助他们，而不是总是跳进来帮助他们。每个孩子都是不同的，每个父母也不同，所以没有一种育儿方式适用于所有人。但我们知道有爱心又体贴的父母会培养出有韧性的孩子，所以有时让他们“自由放养”，并享受为人父母的过程。
Marilyn Campbell是昆士兰科技大学文化与专业学习学院教育学教授。本文最初发表在《对话》（The Conversation）上。
